François Viète'i väljaanne On the Numbrical Resolution of Powers by Exegetics (avaldatud 1610. aastal) (Viete, 2006, lk 311–370) tutvustas ühte viisi polünoomvõrrandite numbriliseks lahendamiseks, mille erijuht on võrrand kus tundmatu ruut on võrdne antud arvuga. Thomas Harrioti Analüütilise kunsti praktika (Harriot, 1631) on üles ehitatud Viète'i loomingule.
Tundub, et Viète'i ja Harrioti protseduur on käsitsi kümnendkoha number arvuline meetod ruutjuurte saamiseks (nagu on näha Wikipedia, 2014).
Seda protseduuri õpetati mulle juba põhikoolis. Minu küsimus on järgmine:
Millal õpetati koolilastele esimest korda ruutjuurte saamiseks manuaalset kümnendkohtade arvu kümnendkohtade viisi?
Otsin tõendite jaoks, näiteks õpik, mis sisaldab protseduuri ja milles on sõnaselgelt öeldud, et lapsed (näiteks alla 18-aastased) on mõeldud sihtrühmaks. p> Harriot, T. (1631). Artis analyticae praxis, ad aequationes algebraicas noua, expedia, & generali methodo, resoluendas: tractatus . Londini: Barker. Välja otsitud 29. jaanuar 2014 aadressilt http://echo.mpiwg-berlin.mpg.de/MPIWG:DBZ6XPZN
Viète, F. (2006). Anayltic art: Üheksa algebra, geomeetria ja trigonomeetria uuringut, mis pärinevad opus restitutae mathematicae analyseos, seu algebrâ novâ (TR Witmer, trans.). Mineola, New York: Dover Publications.
Vikipeedia. (2014). Ruutjuurte arvutamise meetodid --- Vikipeedia, vaba entsüklopeedia. Välja otsitud 29. jaanuar 2014 aadressilt http://et.wikipedia.org/w/index.php?title=Methods_of_computing_square_roots&oldid=589727868